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仁寿山人 的博客

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姓王,字豫慎,号仁寿山人、知足堂长乐人。为南北结合的产物,刚柔相济的性格,通情达理的处事,言而守信的为人.积极向上的状态,求新求变的渴望.与时俱进年过半百的青年.

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城里的孩子缺什么  

2012-06-01 09:02:08|  分类: 杂议类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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城里的孩子缺什么 - 仁寿山人 - 仁寿山人 的博客

  城里的孩子缺什么

 

今天是“六一”儿童节,是孩子们的节日,首先祝孩子们健康、快乐。

但在我还是要说,现在城市里的孩子学习的条件太好,学习的压力太大,精神生活太可怜。

为什么这样说呢?学习条件太好。家里有钢琴,古琴,各种乐器的不在少数,有的是认真在学,更多地是一种摆设;电脑、ipad、智能手机、学习机、复读机应有尽有,真正用于学习,扩大知识视野的又有多少呢;书架上少儿百科、英汉字典、外语读物、复习读本,样样齐备,有几个孩子浏览、阅读?不能说没有,但求知的工具及书籍究竟利用率如何呢,真是难说;电动汽车,智能拼版,遥控飞船,大型玩具等等大大小小一房间,买新的弃旧的,只是难有共享玩伴;有独自的书房或书桌,学习用具几乎一应齐全。夏天、冬天有空调,点心美食、调味零食不断,还不时地补充什么滋补品、营养液。上学、放学、培训一路不是汽车来回,就是家长全程接送。这一切还能说不好,与农村的儿童及贫困家庭相比只能说是太好。

学习压力太大。孩子的回家作业真的不少,即使是低年级作业不算多,各种培训辅导班已将节假日、业余时间排的满满的。有这么多的玩具只是家长想让孩子快乐的愿望和爱孩子的表达而已。孩子们无论在学校还是家里,关心集体、关爱他人,热爱劳动等方面的教育已放在次要的地位。“不能输在起跑线上”的思想已经占据了教师和家长的心,学习特别是成绩永远是第一位的,空余下来的时间不是学习还是学习。此刻的学习已成为一些孩子的无奈,甚至至使一些孩子产生郁闷与反感。而教师、家长却往往是视而不见,我素我行。所以,孩子总是在学习与玩耍之间与父母较劲,在成绩分数与礼品奖赏之中讨价还价。更有甚者,因为不堪学习成绩的忧虑,作业繁多的压力,在母亲催促完成作业时,竟然杀死自己的妈妈。有的即使是身在院校工作的母亲,因为没有完成回家作业竞被失将手孩子活活打死。凡此种种悲剧的发生,令人们唏嘘不已。

精神生活太可怜。孩子的天性是玩耍,孩子的生活更需要情亲与快乐。现在的孩子,学校对他们来说更多的是一个竞争的平台,在这种环境氛围环中,孩子们为了得到老师的亲睐,同学的敬重,以及自身的尊严,就不得不得相互竞争,暗暗较劲,不是弄得身心疲惫,就是被老师与同学边缘了、冷落了,有的甚至陷入百般无奈或自暴自弃的境地。现在的孩子大多都是独生子女,除了父母,没有更多的玩伴。父母重视一点、关爱一点还好,有相当一部分父母迫于工作与生活的压力,也无暇顾及,总以歉疚之心,以满足孩子更多的物质需求,来弥补与孩子的沟通与交流的不足。事实上这种做法是无法弥补对孩子精神和心灵的抚慰。这不仅是家长的悲哀,也是孩子的不幸。孩子得不到关爱,往往会导致他们的孤独、偏执、任性、甚至于暴力。他们得不到情亲的关爱,只能在电脑世界的人机对话中寻找乐趣,有的沉湎于网络,深陷虚拟空间;有的发展到逃学,离家出走,甚至于结交社会上不良朋友,走上犯罪的道路,实在是太可怜。

这一切与我国的现实状况,我们当前的教育体制,升学模式,社会录用等等制度不无关系,无数教师与家长即便看到弊端,为了孩子的“前程”,也往往是无可奈何,违心而为。只有教育体制的根本改变,现状才能得到根本改变。但这个转变过程却又是漫长的,谁都等不起。所以,在这过程中,我们不仅要给孩子们提供好的学习条件,还要提供一个适合孩子健康成长的必要环境。在平时或节日送孩子心爱玩具的同时,更要有来自父母家人的亲情与关爱,让身处重压的孩子们更多地感受情亲,享受更多的生活快乐!

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